רוצה להיות מורה?
מוסדות לימוד רבים מציעים מסלולי הסבת אקדמאים להוראה. בתוכניות הלימודים במוסדות האקדמיים השונים משתלבים אקדמאים המעוניינים בתעודת הוראה שהינם בעלי השכלה אקדמית בתחום כלשהו (תואר ראשון או שני) וממוסד כלשהו (כמובן בכפוף לתנאי הקבלה של המוסד המציע לימודי תעודת הוראה.
מסלולי הסבת אקדמאים להוראה מאפשרים לבעלי תואר אקדמי לרכוש מקצוע נוסף מעבר לזה שכבר למדו וללמד בבתי הספר היסודיים או ב
תיכונים - זאת בהתאם למסלול שהם בחרו. תעודת הוראה זו מאפשרת להם לעסוק בהוראה כמקצוע נוסף על זה בו הם עוסקים, בין אם מדובר בלימודים באופן פרטי או במוסדות לימוד ציבוריים. במסלולי לימודים אלה משתלבים גם מורים המעוניינים לשנות או להרחיב את תחום התמחותם, וכן מורים בעלי רישיון הוראה שאין בידיהם תעודת הוראה.
מידע כללי על הסבת אקדמאים להוראה
לימודי הוראה לאקדמאים מקנים את האפשרות לעסוק בהוראת המקצוע אותו למדו או נגזרותיו בבתי ספר שונים. כך למשל, בעלי
תואר ראשון בתנ"ך יוכלו להיות מורים לתנ"ך, בעלי
תואר ראשון במתמטיקה יוכלו לעסוק בהוראת מתמטיקה, ו
בעלי תואר ראשון במדע המדינה יוכלו ללמד אזרחות. בעלי תארים אקדמיים ראשונים ושניים נהנים למעשה ממסלול מקוצר יותר מזה שהיו לומדים אלמלא היו בעלי תואר.
לרוב משלבים לימודים אלו ידע עיוני תיאורטי עם לימודים מעשיים והתנסות. המוסדות השונים מציעים מסלולי לימוד שונים והתמחויות שונות. בין היתר ניתן למצוא הכשרת אקדמאים לחינוך והוראה
בבית הספר היסודי,
בבית הספר העל יסודי, ובמסגרות החינוך הבלתי פורמלי. האקדמאים יתבקשו, במסגרת לימודיהם ל
תעודת הוראה, לבחור מסלול לימודים, והתמחות במקצוע מסוים (
ספרות,
טבע,
מקרא,
מתמטיקה,
גיאוגרפיה,
היסטוריה וכדומה).
למי מתאים ללמוד הוראה?
לימודי הסבת אקדמאים להוראה מתאימים במיוחד לאקדמאים איכותיים, ערכיים ואסרטיביים אשר יודעים "להחזיק" כיתה שלמה של תלמידים ולנהל אותה מבחינה לימודית, חינוכית והתנהגותית. לימודי ההוראה מתאימים לאנשים הנכונים להוביל לשינוי משמעותי במערכת החינוך ולתרום מזמנם וממרצם לטובת חינוך דור העתיד.
בנוסף לכך, הפונים לתחום
החינוך וההוראה צריכים להיות אנשים חזקים מבחינה נפשית, סבלניים וסובלניים כדי לקבל כל תלמיד ותלמיד כפי שהוא, לדעת להתמודד עם בעיותיו השונות ולהכין אותו לקראת החיים. ולבסוף, על המורה לשמש דוגמה אישית לתלמידיו. ולכן המעוניינים ללמד ולחנך תלמידים צריכים להיות בעלי תכונות אישיות איכותיות כדי להיות דוגמה תמידית לתלמידים ולכל הסובבים אותם.
מדוע מומלץ לעשות הסבת אקדמאים להוראה?
ישנם אנשים אשר מרגישים כי הם על פרשת דרכים וכי בשלב מסוים בחייהם עליהם להחליף את תחום עיסוקם. לכך עשויות להיות סיבות שונות דוגמת תחושת שחיקה בעבודה הנוכחית, הצורך לעשות דבר מה חדש, מאתגר ומרתק ועוד. אחד מתחומי ההסבה המבוקשים והנפוצים ביותר הוא הסבת אקדמאים להוראה.
אנשים רבים פונים לתחום ההוראה מתוך תחושת שליחות ונכונות לשנות לטובה את פני החברה בעזרת הדור הצעיר או כדי להשתלב בעבודה מבוקשת ומשתלמת מבחינות רבות (חופשים, השתלמויות, שנת שבתון ועוד). בוגרי תארים ראשונים במקצועות שונים כמו
גיאוגרפיה, לשון,
אנגלית,
מתמטיקה,
ביולוגיה,
ספרות,
תנ"ך,
היסטוריה,
כימיה,
פיזיקה,
חינוך גופני,
פסיכולוגיה,
סוציולוגיה,
תקשורת וכדומה מחפשים לעתים להשתלב בתחום ההוראה.
תקופת ההתמחות
חשוב להדגיש ולציין כי על מנת לקבל רישיון הוראה ממשרד החינוך והתרבות בישראל, יש לעבור
תקופת סטאז' - התמחות בהוראה. ברוב המוסדות האקדמיים המציעים לימודים במסלול הסבת אקדמאים להוראה, הסטאז' אינו חלק מתכנית הלימודים, אך קשור למוסד האקדמי בדרך זו או אחרת. כך למשל, בחלק מהמוסדות הסטאז' הינו בפיקוח המוסד האקדמי, בחלק אחר הסטאז' הוא ביוזמת המוסד האקדמי, חלק מן המוסדות מציעים מפגשים וסדנאות בתקופת הסטאז' ועוד.
אפשרויות תעסוקה
בסיום הסבת אקדמאים להוראה יוכלו הבוגרים להשתלב בהוראה במוסדות החינוך השונים וללמד את התחום שאותו הם למדו בתואר הראשון (
היסטוריה,
אנגלית,
מתמטיקה,
גיאוגרפיה,
ביולוגיה,
מוזיקה,
מדעי המחשב,
תקשורת,
רכיבה על סוסים,
וטרינריה,
כלכלה,
פסיכולוגיה,
סוציולוגיה,
כימיה,
ביוכימיה ועוד). בוגרי מסלול ההוראה יוכלו ללמד בבתי הספר היסודיים, חטיבות הביניים, תיכון, מסגרות לימוד בלתי פורמליים.
