השפה הערבית אינה מהווה מקצוע חובה לבגרות, אמנם תלמידים רבים אשר יש ברצונם ללמוד שפה נוספת בוחרים בשפה הערבית. מסלול ההתמחות בהוראת ערבית שואף להכשיר את בוגריו כמורים לערבית שילמדו תלמידים בכל הגילאים ובכל המגזרים את השפה הערבית, זאת תוך הקניית ידע, הבנה וניסיון בשימוש בשפה זו. 

הלימודים במסלול לתואר ראשון בהוראת ערבית כוללים ידע תיאורטי מקיף, כלים ומיומנויות מעשיות הנדרשים לצורך לימוד שפה חדשה ומורכבת. המשתתפים יוכשרו לדיבור, דקדוק ותחביר ערבי, ספרות ערבית, מיומנויות וטכניקות ללימוד שפה חדשה, ערבית מדוברת, אוצר מילים, דת האסלאם ועוד, כך שיוכלו הבוגרים להשתלב כמורים לערבית בבתי ספר עבריים או ערביים. 

הלימודים במסלול לתואר ראשון בהוראת ערבית פונים לקהל הרחב ולכל מי שיש ברצונו להשתלב במסלול לימודים מרתק, מאתגר, מספק, חשוב ומבוקש זה, בין אם לצורך העשרה אישית והרחבת אופקים ובין אם לצורך השתלבות בשוק העבודה בשלל המשרות המוצעות בתחום, זאת באמצעות רכישת מרב הידע, הכלים והמיומנויות.

הלימודים מתאימים לאנשים בעלי זיקה לשפה, הספרות והתרבות הערבית, המעוניינים לעבור הכשרה מקצועית ואיכותית שתאפשר להם להשתלב במשרות הרבות בתחום זה, הן במסגרת בתי ספר היסודיים, חטיבות הביניים, בתי הספר התיכוניים או בתי הספר הפרטיים ברחבי הארץ, לשם לימוד השפה והכנת התלמידים בבתי הספר העל יסודיים לבחינת הבגרות בערבית.

תנאי הקבלה ללימודי תואר ראשון בהוראת ערבית יכולים להשתנות בין מוסדות הלימוד המגוונים אשר מציעים רכישת הכשרה מבוקשת זו. אמנם, על פי רוב מתבססות דרישות הקבלה על שקלול הציונים בין ממוצע הבגרויות לבין ציון הבחינה הפסיכומטרית. חשוב לזכור כי חלק מן המוסדות מאפשרים קבלה ללימודים אלו רק על סמך ממוצע הבגרויות ואינם דורשים מעבר של המבחן הפסיכומטרי. 

בדרך כלל, נדרשים המועמדים להיות בעלי ציון פסיכומטרי 500 ומעלה וממוצע בגרויות של 80 ומעלה, כמו כן, חלק מן המוסדות דורשים כי יעברו המועמדים ריאיון קבלה אישי מול ראשי מסלול הלימודים מתוך מטרה לקבוע את מידת התאמתם ללימודי התחום ולעיסוק בו. כדאי לברר מול מוסד הלימודים בו אתם מתעניינים להשתלב מהן הדרישות אותן הוא מציב.

משך הלימודים במסלול לתואר ראשון בהוראת ערבית עשוי להשתנות בין מוסד לימודי אחד למשנהו, בהתאם להיקף החומר הנלמד והאילוצים השונים של הסטודנטים הלומדים. בדרך כלל, נפרשים הלימודים על פני תקופת זמן של כארבע שנות לימוד, כאשר השנה הרביעית מוקדשת ברובה להתנסות מעשית בבתי הספר.

חשוב לדעת כי מרבית מוסדות הלימוד מציעים השתלבות במסלול הלימודים במתכונת של לימודי ערב ולימודים בימי שישי בוקר. אפשרות זו מהווה יתרון עבור המעוניינים לרכוש הכשרה זו אך אין ביכולתם לפנות את יומם לטובת הלימודים עקב התחייבויות קודמות כמו עבודה, לימודים או כל התחייבות אחרת. כך יוכלו ללמוד בשעות ובזמנים המתאימים להם ביותר.

תכנית הלימודים במסלול לתואר ראשון בהוראת ערבית משלבת בין תכנים עיוניים ותיאורטיים נרחבים ומעמיקים לבין התנסויות מעשיות ותרגולים רבים. השילוב בין אלו מבטיח כי הכשרתם של הבוגרים הינה מן המעלה הראשונה. ההתנסות המעשית אשר מתבצעת במהלך השנה הרביעית הינה חשובה במיוחד, שכן היא מכשירה אותם לעבודה בפועל.

בדרך כלל, התכנים הנלמדים במסלול זה כוללים את הנושאים: השפה הערבית המדוברת, השפה הערבית הספרותית, דקדוק, קריאה, אוצר מילים, התפתחות השפה הערבית, ניבים וביטויים, טקסטים ערביים, פדגוגיה ופסיכולוגיה, מתודות מחקר, הפסיכולוגיה של החינוך, הסוציולוגיה של החינוך, שיטות להוראת שפה נוספת ועוד שלל תכנים מרתקים.

לבוגרי מסלול הלימודים לתואר ראשון בהוראת ערבית אשר יעמדו בהצלחה בכל דרישות הלימודים, לרבות עמידה בחובת נוכחות, השתתפות פעילה בשיעורים, ביצוע ההתנסויות המעשיות, הגשת התרגילים והמטלות ומעבר הבחינות, יוענק תואר ראשון B.Ed בהוראת השפה הערבית.

בפני בוגרי לימודי תואר ראשון בהוראת ערבית עומדות אפשרויות תעסוקה שונות ומגוונות, שכן בעלי מקצוע איכותיים ומיומנים בתחום זה נחשבים למבוקשים ונדרשים במיוחד בשוק העבודה. הבוגרים יוכלו להשתלב בשוק העבודה כמורים או מדריכים לשפה וספרות ערבית, הן במסגרת החינוך הפורמלי הן במסגרת החינוך הבלתי פורמלי, וכן במסגרת קהילתית, במתנ"סים או באופן פרטי בו יציעו את שירותיהם לתלמידים.

בוגרי לימודי תואר ראשון בהוראת ערבית המעוניינים ברכישת ידע נוסף, בין אם לצורך העשרה אישית והרחבת אופקים ובין אם לצורך העשרת ארגז הכלים המקצועי שלהם, הרחבת הסמכתם ורכישת ידע מקצועי נוסף מתוך מטרה להשתלב בשוק העבודה כאנשי מקצוע איכותיים ומיומנים בעלי תחומי אחריות מגוונים, יוכלו להמשיך ללימודים נוספים. אחת האפשרויות העומדת בפני הבוגרים הינה השתלבות בקורס הוראה מתקנת ללקויות למידה. במסגרת לימודים אלו יוכשרו הבוגרים להשתלבות בשוק העבודה כאנשי חינוך מומחים בתחום לקויות הלמידה, שיש באפשרותם לסייע ולהוות עזר לאחרים.

תחום לימודים נוסף בו יוכלו הבוגרים למצוא עניין הינו לימודי תואר שני בלימודי ארץ ישראל. במסגרת לימודים אלו יעסקו הבוגרים בתחומים הכלליים הנוגעים לארץ ישראל, ביניהם ההיסטוריה הגיאוגרפית, אנתרופולוגיה, סוגיות פוליטיות הנוגעות במדינה ועוד.